In Germania è possibile abbinare GTA 6 a un congedo formativo retribuito, ma solo nell’ambito di un corso

• In Germania, il corso sui mondi di gioco aperti è rivolto a 60 partecipanti e si svolge dal 18 al 20 novembre
• Il programma prevede attività didattiche, non solo di giocare a GTA 6
• Per partecipare servono almeno 18 anni, un dispositivo adatto e una copia con licenza del gioco

Un corso di formazione al posto delle normali ferie

Alla vigilia dell’uscita di GTA 6, in Germania è nata un’insolita possibilità di conciliare il gioco con un’assenza retribuita dal lavoro. Non si tratta di un diritto specifico a prendere giorni liberi per divertirsi, ma del Bildungsurlaub, il congedo formativo previsto dalla legge per corsi di formazione certificati. Gli organizzatori propongono un programma sui mondi aperti dei videogiochi: i partecipanti dovranno quindi non solo giocare, ma anche svolgere attività legate al tema del corso.

Il corso, intitolato «Mondi aperti dei videogiochi: lezioni dal mondo digitale», è in programma dal 18 al 20 novembre e comprende quindi il giorno del lancio di GTA 6, il 19 novembre. Il programma è rivolto a 60 persone. Viene descritto come un corso di formazione finanziato con fondi pubblici, che consente ai partecipanti di usufruire del congedo formativo retribuito. È proprio il carattere formativo del corso, e non il semplice lancio di un gioco popolare, a costituire il motivo legittimo per assentarsi dal lavoro.

Da qui deriva un’importante precisazione nella storia del «congedo legale per GTA 6»: non significa che qualsiasi dipendente in Germania possa semplicemente comunicare al datore di lavoro di voler giocare e ottenere automaticamente tre giorni liberi. Questa possibilità è legata a un corso specifico e al suo programma didattico. La partecipazione è limitata a 60 posti, quindi l’opzione descritta non è un modo accessibile a tutti per trascorrere fuori dall’ufficio il giorno del lancio del gioco.

Come funziona il programma sui mondi aperti

Gli organizzatori promettono di esplorare attraverso i mondi di gioco aperti la narrazione, la cultura digitale e il lavoro di squadra. I partecipanti si riuniranno in gruppi guidati e svolgeranno attività direttamente nel gioco, per poi utilizzare le proprie osservazioni nell’analisi degli argomenti del corso. Tra i temi annunciati figurano la narrazione, la motivazione, la formazione di comunità e la collaborazione. In questo modo, il gioco diventa materiale didattico del corso e non semplicemente un passatempo personale che coincide per caso con la data di uscita.

Una parte specifica del programma è dedicata agli easter egg, dettagli nascosti che possono mantenere vivo l’interesse dei giocatori. Il corso propone di discutere come i brand, i progetti educativi e i team possano sfruttare dinamiche simili. In questo modo, le meccaniche di gioco vengono collegate a obiettivi pratici che vanno oltre il completamento delle missioni. La descrizione, tuttavia, non promette risultati professionali specifici: si tratta di studiare tecniche di coinvolgimento e interazione attraverso esercitazioni didattiche.

Carlo Dreschel, fondatore dell’ente di formazione Dein Bildungsurlaub, spiega che l’apprendimento moderno dovrebbe fare leva sulla curiosità che le persone già nutrono. Secondo lui, i mondi aperti combinano storie, scelte, comunità e la risoluzione continua di problemi, e possono quindi diventare ambienti di apprendimento. Sottolinea inoltre che elementi di gioco come scenari di ruolo, simulazioni, meccaniche e sistemi di ricompense sono già stati utilizzati in contesti formativi, e che il nuovo corso sviluppa ulteriormente questo approccio.

Compiti, competenze e aspettative dei partecipanti

I requisiti pratici per i partecipanti sottolineano che il programma non si limita a guardare o discutere il gioco da spettatori. Possono iscriversi le persone che hanno almeno 18 anni; inoltre, devono disporre di un dispositivo adeguato e di una copia con licenza di un gioco open world. Nell’annuncio del corso non si specifica che tutte le attività didattiche debbano essere svolte necessariamente in GTA 6, quindi non si può considerare un gioco specifico come l’unico strumento possibile del programma.

Il corso si svolge online nell’arco di tre giorni ed è inoltre previsto un incontro in presenza a Berlino. Questo permette di distinguere il programma del corso da una normale maratona di gioco a casa: i partecipanti prenderanno parte a sessioni di gruppo organizzate e ad attività. Tuttavia, la descrizione pubblicata non specifica i contenuti di ciascuna giornata, le modalità di assegnazione dei posti né quali giochi saranno utilizzati nei singoli esercizi. Questi dettagli sono importanti per valutare quanto il programma corrisponderà alle aspettative dei fan di GTA 6.

Tra i partecipanti c’è già Victoria, 23 anni, contabile di Berlino e appassionata di videogiochi. Dice di voler capire che cosa potrà imparare e spera di guardare alle attività abituali da una nuova prospettiva. Come possibile analogia, Victoria cita una situazione tesa con i clienti e un inseguimento ad alta velocità in un gioco. Questa è una sua aspettativa personale sul corso, non un risultato formativo confermato né un’affermazione degli organizzatori secondo cui le competenze acquisite nei giochi si trasferirebbero sicuramente alla professione.

Contesto del lancio e limiti delle possibilità

Per i lavoratori, la conclusione pratica è che il sistema tedesco collega il tempo libero dal lavoro a una procedura formativa definita. Può offrire giorni retribuiti a chi partecipa a un corso certificato pertinente e ne soddisfa le condizioni, ma la fonte non descrive tutti i requisiti di legge né la procedura per concordare l’assenza con il datore di lavoro. Pertanto, la vicenda non va interpretata come una consulenza universale sui diritti del lavoro: le possibilità concrete dipendono dalle norme sul congedo formativo e dal programma stesso.

L’interesse a assentarsi dal lavoro in occasione dell’uscita è evidente anche al di fuori della Germania. L’articolo cita una stima secondo cui, alla data del lancio, le richieste di ferie dovrebbero aumentare del 17%, anche se non vengono specificati né il metodo di calcolo né il termine di confronto. In Australia, l’autorità per le relazioni sul lavoro ha pubblicato una guida sui diritti dei lavoratori alle ferie retribuite. A luglio, invece, ha iniziato a circolare un volantino di un battaglione del genio a Fort Stewart, che offriva alle reclute un permesso di quattro giorni come incentivo speciale a firmare un nuovo contratto.

GTA 6 dovrebbe uscire il 19 novembre su PlayStation 5 e Xbox X/S. Tuttavia, la popolarità del lancio non trasforma di per sé il giorno dell’uscita in un giorno di ferie retribuite: l’esempio tedesco si basa su un programma didattico, limitato a 60 posti e soggetto a requisiti per i partecipanti e allo svolgimento di compiti. Restano poco chiari i dettagli della selezione, le condizioni giuridiche applicabili ai singoli lavoratori e i giochi che verranno utilizzati negli esercizi. Il principale interesse pratico della notizia, quindi, risiede nell’insolito formato didattico, non in un’autorizzazione generale a saltare il lavoro per giocare.

Fonte: IGN